植物的主要类群？

植物从生殖方式上分，可分为种子植物和孢子植物两大类。

种子植物可以分为裸子植物和被子植物两大类

孢子植物可以分为藻类植物，苔藓植物和蕨类植物三大类

课后反思总结怎么写？

从这几方面来写。

教学过程中达到预先设计的目的、引起教学共振效应的做法。

课堂教学中临时应变得当的措施。

层次清楚、条理分明的板书；某些教学思想方法的渗透与应用的过程。

教育学、心理学中一些基本原理使用的感触。

教学方法上的改革与创新等等。

绿色植物的主要类群？

藻类植物，苔藓植物，蕨类植物，孢子植物，裸子植物，被子植物，种子植物。

植物是怎样长大的课后反思？

植物是先从种子撒进土里浇水种子发芽慢慢长大，并不时的给它施肥

植物是怎么样长大的课后反思？

《植物长大了》的主要活动是探究植物生长的规律，另一项内容是植物生长有哪几个阶段？则自然而然会在探索植物生长的规律中观察得到？

开始我有一种速成心理，想找到一种能在一个月内观测得到结果的植物，但是上网查不到，问老农，老农也说不清楚，后来又想让学生采用激素，使植物生长周期变短，但是后来觉得这不环保，也不利于学生观察植物的生长规律，于是老老实实的选择了相对生长周期较短的绿豆，作为主要观察的植物，历时两个月，观察探究时间是长，但是扎扎实实。

七上科学植物的主要类群？

植物的主要类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。

低等植物

（一）藻类（Algae）：蓝藻门、绿藻门

绝大多数陆生。植物体有根茎叶的分化（苔藓植物例外）。雌性生殖器官是由多个细胞构成的。受精卵形成胚，再长成植物体

（二）苔藓植物

（三）蕨类植物

（四）种子植物

1、裸子植物

种子裸露，没有果皮包被。有根、茎、叶、果实。

2、被子植物

种子外面有果皮包被有植物的六大器官（根、茎、叶、花、果实、种子。

绿色植物的主要类群有什么植物？

有孢子植物和种子子植物。孢子植物又分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。种子植物又分为裸子植物和被子植物。

教案课后反思优缺点怎么写？

教案课后反思优缺点

总体来说，本课的设计及实践本人认为还是可以的，因为纵观鲁迅的文章大多含蓄难懂，加之本篇幅较长，主题较深，情节简单，很难吸引住学生。应如何短时高效地完成本节课的教学，本人思量了许久，后来本人避开了对文章深层主题—爱国的教学，转向事例的分析，让学生对事例自行剖析，抓住典型事件的作用，扣住文章线索的基础上完成。这样，就实现了难文浅教，使学生能理解文章的精髓，加上关于文章的线索之争是学生自发的，他们对这一问题的探讨和解答后的收获可以从恍然大悟的感叹声中听出，这正是本人所追求的 。

感统课后反思评语怎么写？

同学们在课上都十分的认真学习，顺利的完成学业

闪卡的课后反思怎样写？

学生互动不足。

启发性不足，一个学生回答不出问题后，即刻换另一个，没有做到循循善诱，引导他一步步答出问题。

讲得太多太快。

评价激励没有坚持正向，有些没做到肯定学生优点，做到鼓励为主。

情景剧环节，可以做得更完美，背景音乐放这首词的儿歌，全班其他同学跟着哼唱，几位同学表演，全班大联欢，效果会更好。

教研:

优点:选题很好，配合春天的季节；语言生动，肢体语言也不错。

缺点:1.紧张，讲得太快，语速太快，读得太少，没有读出抑扬顿挫，没能讲透，应该问学生到底听懂了没有，没有就再讲细致一点。